課程資訊
課程名稱
工程及專業倫理
Ethics for Engineers Professionals 
開課學期
100-1 
授課對象
工學院  化學工程學系  
授課教師
陳琪芳 
課號
ESOE3003 
課程識別碼
505 30140 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五5,6(12:20~14:10) 
上課地點
工綜B03 
備註
兼通識A4*。第一次上課未到者視同放棄。與蔡甫昌、李志中合開
總人數上限:150人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001EEP 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

1.課程概述與課程目標
本課程教學目標在探討工程師以及專業人士在其專精領域中倫理關係的認識,包括人與人和人與環境的關係,以提昇對真理的追求、對自然的關懷,及對專業的責任。本課程有鑑於99學年度第2學期共同教育委員會之委員於成果報告會之建議、期末學生意見調查結果,開課教師們重新檢視「工程及專業倫理」之整體課程架構。經由多次討論與歸納,本學期將加入課程討論,以期達成課程內容之豐富性與連貫性,能給予學生深度的思考與探索、同時加強學生與教授之間的互動。

2. 授課老師及課程內容
(1) 李順敏 土木營建工程倫理
(2) 馬振基 如何保護智慧財產權
(3) 劉宏恩 生物醫學產學合作的利益衝突(conflict of interest)及其規範
(4) 蔡甫昌 醫學倫理
(5) 歐陽明 資訊網路倫理
(6) 張文亮 環境倫理
(7) 王惠光 司法倫理
(8) 王秀槐 教與學之間倫理
(9)胡業民 全球化下的投資倫理

3.預定每週教學進度及內容
(若為含小組討論課程,請說明討論課規劃、討論提綱及進行方式。)
本課程將邀請臺大教師及各界菁英到校演講,針對該領域之專業倫理的經驗傳授給學生;並請講員事先提供1-3個與道德思考相關之討論問題,教學助理將會於討論課時,要求同學針對上課講題及講員提問做出資料搜索及深度批判分析,並撰寫閱讀心得一份,於下週討論課時繳交並提出討論。每一學期會安排兩次的討論課程,如99學年度課程綱要所示。 

課程目標
本課程之本質在於使同學了解在工程與其相關專業之互動可能性,並引導其具有正確觀念
與涵養。再者,引導學生以自己的專業知識為主體,透過多元的講題,以及不同背景專業
的講員,使學生有機會從不同的角度與面向,重新審視己身的專業,以及相關的倫理關係
的認識。而課程中包括工程、智慧財產、管理、生命科學等議題的探討,同學藉著議題,
可以認識文化、階級及族群等問題,進而了解如何化解其間的爭議。引導學生藉由基本之
思考探討而逐步帶入專業之基因工程倫理、生技產業的基因相關倫理、創造研究及智慧財
產權,以至於公司治理與企業管理… 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 請修課同學主動、積極與助教聯繫討論時間,謝謝。 
指定閱讀
詳列每週指定閱讀以及延伸閱讀。

指定由孫效智教授之「倫理學」教材及講員推薦教材,由同學分成小組進行閱讀討論並報告。
1. 孫效智,1995,從倫理學行為理論談結果主義,《哲學雜誌》,第十二期,頁86-113。
2. 孫效智,1996,兩種道德判斷─論「道德善惡」與「道德正誤」的區分,《國立臺灣大學哲學論評》,19: 223-254。
3. 孫效智,2002a,與他者的關係─倫理學導論,沈清松主編,《哲學概論》,台北市:五南,頁23-66。
4. “中國工程師信條暨實行細則”,中國工程師學會,中國民國八十六年五月再版。
5. C. Harris et al, “Engineering Ethics: Concepts and Cases”, Wade worth Publishing Company, 1995
6. 蔡甫昌編著,“臨床倫理病案探討”,橘井文化事業股份有限公司,中華民國九十六年七月初版。
7. 蔡甫昌,“醫學倫理小班教學-案例與討論題綱”`,財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會,中華民國九十五年五月初版。
8. 其他:各專業領域人士為課程講員,以其演講內容及所提供之講義為主要教材。 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂參與及提問(含出席) 
25% 
詳見公佈欄課程大綱檔案 
2. 
期末綜合報告 
15% 
詳見公佈欄課程大綱檔案 
3. 
個案討論及報告 
60% 
詳見公佈欄課程大綱檔案 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
09/16  工程及專業倫理課程簡介 
第2週
09/23  基礎倫理—認識「倫理」:生活與事件反思 
第3週
09/30  工程倫理—土木營建工程倫理 
第4週
10/07  工程倫理—如何保護智慧財產權, 馬振基 教授 
第5週
10/14  1st案例小組討論 
第6週
10/21  專業倫理—基因工程 
第7週
10/28  專業倫理—生物醫學產學合作的利益衝突(conflict of interest)及其規範 
第8週
11/04  專業倫理—醫學倫理 
第9週
11/11  2nd 案例小組討論 
第10週
11/18  工程倫理—資訊網路倫理 
第11週
11/25  工程倫理—環境倫理 
第12週
12/02  專業倫理—司法倫理 
第13週
12/09  3rd案例小組討論 
第14週
12/16  專業倫理—教與學之間 
第15週
12/23  專業倫理—全球化下的投資倫理 
第16週
12/30  期末小組口頭報告 
第17週
01/06  期末小組口頭報告�期末座談